为贯彻落实市教委关于《进一步推进上海市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训工作的意见(试行)》,进一步加强指导教师队伍建设,有效提升指导教师的带教能力与责任意识,切实提高本区见习教师规范化培训的质量和效益,特制定本方案。
一、指导思想
以指导教师的工作内容与要求为基准,以提升指导教师的带教能力为重点,以“先培训,后上岗”为原则,建立指导教师专家库,建设一支境界高、本领强、精通临床指导的教师队伍。
二、培训目标
1.通过项目介绍,加深对规范化培训制度的价值意义的认识,把握规范化培训的内容与要求,明确带教工作职责与具体任务;
2.通过专题讲座,初步掌握带教指导的内容要素与关键要点,以及课堂教学或班级管理临床指导的基本流程;
3. 通过经验交流,学习借鉴优秀指导教师的带教方式方法,将其有效运用于指导工作中,提升带教能力与水平。
三、培训对象
各校(含基地学校、聘任学校)遴选推荐的具有一定带教经验的优秀教师。
在2017年参加过此项培训并获得证书的教师、获得学科带头人或示范教师称号的第六届名优教师、在近三年获得市、区“优秀指导教师”荣誉的教师,提供相关证明复印件,可由学校统一上报申请免培。
四、实施步骤
1. 学校动员:各校于9月12日之前,依据本校实际,做好宣传动员工作。指导教师申报名额参照以下规定,免赔教师不占名额:
学校类型 |
学科指导教师 |
班主任指导教师 |
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幼儿园 |
中小学 |
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基地学校 |
每年段2-3名 |
l 每门优势学科2-3名 l 其他学科参见非基地学校 |
每校(园)最多6名(人员可以和学科指导教师重复) |
非基地学校 |
每年段1-2名 |
2019年招聘新教师的学科、2020年拟招聘新教师的学科,每门学科1-2名 |
每校(园)按照拟招聘的新教师数量确定(人员可以和学科指导教师重复) |
说明:通过培训并获得证书的老师,每位可带教1-2名见习教师。
我校优势学科:小学语文、小学数学、小学英语、中学语文、中学英语、中学美术。
2. 教师申报:9月13日之前,符合指导教师遴选条件(参见附件2)的教师,填写《青浦区见习教师规培项目指导教师专题培训申报表》(以下简称《申报表》)。
3. 学校推荐:学校根据指导教师的遴选条件(参见附件2)和申报名额,择优推荐指导教师。申请免培教师提供相关证明材料复印件,交毓秀学校教师处刘丽华老师,并填写附件4将电子稿发教师处刘丽华老师。
4. 项目组遴选:区见习教师规范化培训项目组将在完成材料审核及指导教师遴选后,组建培训班,发布培训通知。
5.专题培训:区见习教师规范化培训项目组将在9月下旬至10月上旬利用双休日组织2-3个半天的专题培训。
6.培训考核:10月中旬,区见习教师规范化培训项目组完成培训考核,发放证书。
五、工作要求
1.各校应做好宣传工作,坚持“学高为师,身正为范”的原则,推荐校内师德高尚、业务精湛、敬业爱生的优秀教师作为指导教师,并及时上报相关材料。
2.区见习教师规范化培训项目组将坚持标准,择优遴选指导教师,设计好培训方案,组织好专题培训。
六、培训考核
认真参培并完成培训作业,经考核合格的,颁发《青浦区见习教师规范化培训项目指导教师资格证》,取得指导教师资格。未参加培训或培训不合格者,将不能被聘为2019-2020学年见习教师的指导教师。
附件2:青浦区中小学幼儿园见习教师规范化培训指导教师遴选条件http://yxxx.qpedu.cn/wcm.files/upload/CMSyxxx/201909/201909110530023.docx
附件3:青浦区见习教师规培项目指导教师专题培训申报表http://yxxx.qpedu.cn/wcm.files/upload/CMSyxxx/201909/201909110530055.doc
附件4:青浦区见习教师规培项目指导教师专题培训推荐名单汇总表http://yxxx.qpedu.cn/wcm.files/upload/CMSyxxx/201909/201909110533026.xls
教师处
2019.9