一、活动目的

为进一步落实市教委“基于课程标准的教学和评价”的文件精神，凸显立德树人的价值导向，体现青浦实验、新课堂实验的有效实施，学校组织全校青年教师进行教学评比活动。通过聚焦课堂，关注教师的学科素养、解读教材、制定教学方案的能力。将评比的过程作为青年教师实践、反思、共同提高的过程，从而满足青年教师专业发展需要，提高青年教师课堂教学质量，也为毓秀学校选拔出更多优秀的学科青年骨干教师。

二、参赛对象

35周岁以下的青年教师。（1985年6月30日以后出生）

同时也鼓励35周岁以上教师自主报名参加。

三、领导小组

组长:周秀芳、徐淑萍

副组长 ：金国英、朱春辉

组员：王雪青、陆辰、许国平、汤勤珍、薛莲、徐程程、蔡婷洁

四、评委组成

本次评比活动共分10组，包括：小学语文1组、小学语文2组、小学数学组、小学英语组、小学综合组、中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学理化组、中学综合组，评委名单另见通知。

五、参赛内容

1、学科教学设计比赛 

各组结合学科特点统一命题，青年教师集中进行教学设计撰写。（具体时间和地点由各组组长统一通知）

青年教师所撰写的教案要基于课程标准，有学科评价的贯穿与融合；要凸显立德树人的价值导向；要体现青浦实验的精神；要落实以“深度学习”为核心的“新课堂实验”；要体现出学科与信息技术的深度融合。

2、学科素养答辩赛

各组结合学科特点统一命题，青年教师在候考室抽签决定答辩题目，并当堂做好口头答辩的准备。轮到答辩的教师，每人有8分钟的答辩时间，其中包括自由论述5分钟，评委互动提问3分钟。（具体时间和地点由各组组长统一通知）

答辩范围包括：“基于课程标准的教学与评价”的具体做法； “立德树人”在实践中的体现；“青浦实验”、以“深度学习”为核心的“新课堂实验”的有效落实、学科与信息技术的深度融合等。

六、奖项设置

教学设计比赛：按参赛教师总人数，取60%的比例分获一、二、三等奖。

学科素养答辩赛：按参赛教师总人数，取60%的比例分获一、二、三等奖。

 在以上两项教学评比中脱颖而出的青年教师，将于11月中旬参与青浦区课程教学季暨毓秀片教学节展示活动。部分优秀教师也将代表学校参加青浦区“新竹奖”的角逐评比。

七、后勤保障

考场硬件设施及相关器材准备：胡旭勇、尤惠明

活动拍照：杨文平（由组长联系杨老师）

    简讯撰写：汤勤珍、徐程程

2020.9.28