2020学年第二学期六、七年级家校开放活动方案
一、指导思想
本次毓秀学校家长开放日活动以“展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,增进家校互联”为宗旨,把家长请进校园,让家长亲身感受子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,进而促进家校交流,优化家校合作,增进家长对学校管理、教师教育质量以及自己孩子在校表现的了解,促进家校有效互建。
二、活动目的
通过开放日活动,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学管理情况,了解学生在校园的学习生活,体验教师的课堂教学状况,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
三、活动时间
六年级:2021年5月12日(星期三)下午13:00—15:30
七年级:2021年5月13日(星期四)下午13:00—15:30
四、活动安排
时间 |
地点 |
内容 |
负责人 |
第五节课 (13:00—13:40) 第六节课 (13:55—14:35) |
各班教室 |
课堂教学展示 |
年级组长 执教教师 |
第七节课 (14:50—15:30) |
各班教室 |
家校互动 |
年级组长和班主任 |
第八节课 (15:40—16:20) |
五、六年级观课安排表
班级 |
时间 |
内容 |
执教教师 |
六(1)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
U9 Sea water and rain water |
刘克治 |
第六节课(13:55—14:35) |
北非阿拉伯情韵 |
潘俞典 |
|
六(2)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
字母表示数 |
周琼 |
第六节课(13:55—14:35) |
海陆的变迁 |
费成娟 |
|
六(3)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
U9 Sea water and rain water |
王丹丹 |
第六节课(13:55—14:35) |
保护水资源 |
范 静 |
|
六(4)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
U9 Sea water and rain water |
徐月兰 |
第六节课(13:55—14:35) |
篮球:行进间运球 |
顾晓敏 |
|
六(5)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
字母表示数 |
周雯婷 |
第六节课(13:55—14:35) |
他们那个时候多有趣 |
王晓绪 |
|
六(6)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
做情绪的主人 |
马志军 |
第六节课(13:55—14:35) |
两小儿辩日 |
侯萍萍 |
七年级观课安排表
班级 |
时间 |
内容 |
执教教师 |
七 (1)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
17.1一元二次方程的概念 |
蔡慈坚 |
第六节课(13:55—14:35) |
生活需要法律 |
沈悦越 |
|
七(2)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
U9拓展阅读 |
李丽丽 |
第六节课(13:55—14:35) |
黄土高原地区 |
李志威 |
|
七(3)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
欧洲民间歌舞音乐 |
余小雪 |
第六节课(13:55—14:35) |
陋室铭 |
褚 娟 |
|
七(4)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
老王 |
张 萃 |
第六节课(13:55—14:35) |
浩瀚的海洋 |
凌 龙 |
|
七(5)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
U9拓展阅读 |
冯 雯 |
第六节课(13:55—14:35) |
篮球 |
江 辉 |
|
七(6)班 |
第五节课(13:00—13:40) |
平面直角坐标系中的面积问题 |
李 艳 |
第六节课(13:55—14:35) |
经济和社会生活的变化 |
张 珊 |
六、具体工作安排
1、中学段教导处:
(1) 制定活动方案,落实开放日当天课程,全面关注活动过程。
2、德育处
(1)发放家长开放活动邀请函、家长开放日活动反馈表到班级。
(2)落实、检查活动情况,做好家长开放活动反馈表的回收和情况统计工作。
3、总务处
(1)做好校园环境卫生、绿化等工作。
(2)确保教室多媒体设备完好,安排好家长听课的座位(每班50个)。
4、班主任:
(2)认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。
(2)家长到会人数情况统计。(设计各班签到表)
(3)精心布置教室,班级宣传栏和公布栏的规范布置,做好班级文化建设
(4)进行一次卫生大扫除,要求彻底搞好教室和公共区的卫生死角。
(5)发放并回收家长意见反馈表,上交德育处。
(6)开放日各班主任配合任课教师做好学生的上课组织管理工作。
5、任课教师:
1.所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。
2.所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解课堂,了解学校。听取家长合理化的意见和积极的建议,并作好详细的记录。
6、其他
(1)摄影简讯:杨文平、年级组教师代表
(2)电子屏幕:吴会琪
七、活动结束后续工作
序号 |
负责人 |
内容 |
备注 |
1 |
教导处 |
回收整理开放课教师教案(含反思) |
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2 |
德育处 |
回收整理家长课堂资料(含照片) 及半日活动家长反馈表 |
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3 |
年级组长 |
负责收其相关资料并整理成册: 1、开放课教师教案(含反思) 2、活动照片资料 3、“家长开放日”简讯 4、半日活动家长反馈表 |
第九周交教导处和德育处存档。 |
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