青浦区科学北片主题研修活动简讯

——大观念理念下的单元设计与教学

2017年11月30日下午，青浦区科学北片主题研修活动在毓秀学校举行，本次研修活动的主题是“大观念理念下的单元设计与教学”，研讨的内容是由毓秀学校科学教师凌龙老师执教的七年级科学《声音的产生与传播》。

观课前，我们科学北片教研组的同仁集中在毓秀学校A楼201室，在北片教研组长马洪元老师的主持下开展课前会议。在课前会议中，马老师介绍了本次研修活动的具体方案并对观课时候的各个观察点进行了具体的分工，同事要求全体成员重点关注大观念理念渗透的时机及效果。此外还安排了执教者凌龙老师进行了课前的简要说课。

接着大家前往毓秀学校的录播教室，带着各自的观察点进行认真的课堂观课。在课堂教学过程中，凌龙老师围绕“声音是怎样产生的？”，“声音又是如何传播的？”这两大主线，利用一个个小组活动，抽丝剥茧，挖掘声音产生和传播的内在原理，有机的渗透了“能的转化”及“粒子模型”两大观念。

在课后的研讨过程中，各观察点的小组成员针对自身观察点进行了简明扼要的、有依据的点评，大家在充分肯定本课质效的基础上也提出了各自的想法，为凌龙老师在后续的课程改进提供思路。同时，对于“大观念理念下的单元设计与教学”的研修主题开展了热烈的讨论，对于大观念理念在科学课堂教学中的有效渗透初步达成共识。

最后，主持人马老师对本次活动进行简明的小结，为本次北片主题研修活动画上了一个圆满的句号。

撰稿人  范静