毓秀学校突发事件疏散逃生演练方案
为进一步落实“两纲”精神，强化生命教育，提高我校师生消防安全意识和面对突发事件时的自防自救能力， 现定于9月24日，进行疏散逃生演练，望全校师生认真准备，专心投入，保证演练活动的成功举行。
一、 活动时间： 2019年9月24日，警报响起演练开始。
如果天气不宜，活动推迟，届时德育处将通过校园广播发布相关通知。
二、活动地点：上海市毓秀学校教学楼——操场
三、参与人员：全校师生
四、组织机构
|
组织机构 |
岗 位 |
职 务 |
姓 名 |
职责分工 |
|
|
领 导 小 组 |
总指挥 |
校 长 |
周秀芳 |
全面指挥 |
|
|
副总指挥 |
书 记 |
潘菊萍 |
全面协调 |
||
|
成 员 |
副校长
|
徐淑萍 |
协助总指挥和副总指挥 |
||
|
德育主任 |
杨鹏飞 |
现场指挥 |
|||
|
德育副主任 |
顾月琴 |
宣传、报道 |
|||
|
德育副主任 |
孙建军 |
协助指挥 |
|||
|
总务主任 |
胡旭勇 |
外联、综合保障 |
|||
|
总务副主任 |
尤惠明 |
综合保障、向上级反馈情况 |
|||
|
工 作 小 组 |
宣 传 引 导 组 |
组长 |
德育主任 |
杨鹏飞 |
方案设计，通知发布，现场指挥 |
|
副组长 |
德育副主任 |
孙建军 |
检查警报音效、协助现场指挥 |
||
|
德育副主任 |
顾月琴 |
组织摄影、报道 |
|||
|
成员 |
副校长 |
金国英 |
负责A楼疏散引导组织 |
||
|
团队干部 |
陶芳琴 |
负责B楼疏散引导组织 |
|||
|
团队干部 |
朱凤莲 |
负责C楼疏散引导组织 |
|||
|
副校长 |
徐淑萍 |
负责D楼疏散引导组织 |
|||
|
警报播放 |
薛明强 |
播放警报音效 |
|||
|
检 查 保 障 组 |
组长 |
总务主任 |
胡旭勇 |
检查、保障、烟雾弹 |
|
|
成员 |
德育处 |
杨鹏飞 |
值班检查 |
||
|
孙建军 |
值班检查 |
||||
|
顾月琴 |
值班检查 |
||||
|
总务副主任 |
胡旭勇 |
综合保障 |
|||
|
保安队长 |
顾挺 |
检查值班 |
|||
|
救护组 |
项惠华、 沈鸣霞、 蔡英 |
医疗救护 |
|||
五、活动议程
（一）警报响起，全校师生开始疏散，要求如下：
1．当日，警报声响起后，各班学生在班主任、配班老师以及警报响起时在班级执行教育教学任务的其他老师的组织带领下迅速跑到楼下前往操场，按照升旗仪式队形集合。
2．各个办公室教职员工听到警报声后，就近前往楼梯口和逃生通道，引导学生疏散，并跟在学生队伍后进入操场，按照升旗仪式队形集合。
3．疏散逃生时全体师生要用手帕或小毛巾（提前自备），低头弯腰前进，快速逃生，逃生过程中不能拥挤、推搡。
4．每个楼层东边两个教室师生从东楼梯下楼，西边两个教室师生从西楼梯下楼，中间两个教室师生从中楼梯下楼。
5． B楼所有师生到达楼前广场后从篮球馆和艺术楼之间过道进入操场，按升旗仪式队形集合。
6． C楼所有师生到达楼前广场后从食堂和篮球馆之间过道进入操场，按升旗仪式队形集合。
7． D楼所有师生到达楼前广场后从食堂北侧进入操场，按升旗仪式队形集合。
8.因身体等特殊原因不能参加演练的学生，班主任必须提前妥善安排，务必保证本班所有学生的安全。
（二）清点人数：学生撤离到安全地点后，按照以下程序清点人数：
1．各班班长和体育委员整理队伍，检查学生人数并报告班主任；
报告口令：
班长或体育委员：报告老师!我班应到**人，实到**人，全部到齐（或缺席**人）
班主任：明白，请归队！
2．班主任向年级组长报告班级人数；
报告口令：
班主任：**班应到**人，实到**人，全部到齐（或缺席**人）
年级组长：明白，请归队！
注：我校平日常规小型演练中，报告制度最高级别上至年级组层面。大型演练或遇到真实突发事故疏散逃生演练，报告制度最高级别上至总指挥，即年级组要向总指挥报告疏散情况，届时根据现场指挥的口令执行。
3．疏散演练小结：现场指挥对疏散情况作点评。
附：毓秀学校紧急疏散路线图
说明：
（1） B楼所有师生到达楼前广场后从篮球馆和艺术楼之间过道进入操场，按升旗仪式队形集合。
（2） C楼所有师生到达楼前广场后从食堂和篮球馆之间过道进入操场，按升旗仪式队形集合。
（3） D楼所有师生到达楼前广场后从食堂北侧进入操场，按升旗仪式队形集合。
（4） 未具体安排工作职责的教职工，一律就近引导组织学生疏散，随后按升旗仪式队形集合。
